.- Comenzamos con un concepto nuevo, la escala musical, “escala mayor” donde es
necesario que reconozcamos que entre dos notas hay distancias, que son
conocidas como intervalos, que es la distancia entre dos sonidos con respecto a
la altura. Seguido a esto nos enfocamos en el reconocimiento de algunos
conceptos claves, para el desarrollo de las actividades posteriores, pues es
importante, que reconozcamos que los signos que modifican las alturas de las
notas son conocidas como alteraciones, las características de los sostenidos,
reconocibles por ser alteraciones que modifican la altura de la nota, lo que
hace que suba medio tono ascendente, del mismo modo un bemol, que al contrario
baja en medio tono descendente, y finalmente un Becuadro conocido como alteración
que anula ambos efectos (sostenido y bemol)
El segundo módulo de clases se utilizó para realizar nuevamente los cuentos, pero con algunas variables, pues esta vez era necesario que hiciéramos una dramatización, y enseñáramos la canción que teníamos como propuesta para nuestro cuento, así considero una clase bastante importante, ya que de algunos compañeros veo un compromiso mayor, que me agrada, los veo realmente interesados con la asignatura, poniendo cada vez más ganas y empeño para realizar mejores trabajos y presentaciones.
revisada!
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